十八年光阴流转，三尺讲台见证无数晨昏。呼市玉泉区石东路小学四年级一班的班主任毛阿梅，将 “为人父母心” 镌刻进教育生涯。她既是学生成长路上的引路人，又在家庭与事业的天平两端默默权衡;用尊重个性的育人智慧点亮无数梦想，在忙碌中藏起对家人的亏欠;以笔墨间的热爱沉淀教育的温度，于平凡的教学生涯中书写着不平凡的师者人生。

▲图为毛阿梅在给学生上课。

　　以父母心育桃李，用慈爱意润芳华

　　毛阿梅始终坚信，教育不仅是知识的传递，更是心灵的滋养。“把学生当作自己孩子，这就是我的育人理念。在我看来，每一个学生都是一颗独特的种子：有的是花的种子，有的是树的种子，教育的真谛在于让花成花，让树成树。” 这种尊重个性、因材施教的理念，贯穿于她的教学日常。

　　面对学生，她既有严厉的一面，也有温柔的关怀。“记得那是我带的第一届学生，他是我的语文课代表。当初因为学习问题，我多次批评过他。没想到毕业后多年，他仍坚持每逢佳节给我发送祝福短信。” 这份跨越时光的感恩，正是毛老师教育方式的最好见证。她深知，一时的批评或许会让学生不理解，但从长远来看，这会成为学生成长路上宝贵的经验。她用行动诠释着 “为人父母心” 的教育情怀 —— 在课堂上，她会为学生成绩不理想而落泪;学生们也能感同身受，以努力与承诺回应她的期待。师生间的情感共鸣，构成了教育最动人的画面。

　　双份温柔，在粉笔灰与摇篮曲间翩跹

　　在教育事业上倾尽全力的毛阿梅，在家庭中却难免留下遗憾。“她把全部的爱和耐心都给了班里的孩子，对自己的孩子反而少了许多陪伴。” 毛阿梅的家人常这样说。毛阿梅有些遗憾地告诉记者，每当回到家中，她总是忙于批阅卷子，当孩子满心期待地想与她玩耍时，得到的却总是 “稍等等” 的回应。孩子失望离开的背影，成了她心中隐隐的痛。

▲图为毛阿梅与学生玩耍。

　　然而，令人欣慰的是，她的两个孩子虽然年龄相差十岁，却都以有这样一位老师妈妈为荣。老大甚至表达了未来想成为老师的愿望，毛阿梅既鼓励孩子追寻梦想，也如实讲述教师工作的辛苦，让孩子明白这份职业的神圣与不易。

　　笔墨间流淌热爱，烟火里栖居诗意

　　在忙碌的教学生活之外，毛阿梅钟情于书法。寒暑假期间，她常常沉浸在临摹名人字帖的世界里，无论是硬笔还是软笔，都备受她的喜爱。书法不仅是她放松身心的方式，更让她在紧张的教育工作节奏中，寻得一份宁静与诗意。这一爱好恰似她的教育理念，在一笔一划间，追求对细节的打磨，耐心等待成长的绽放。

　　十八载春秋，毛阿梅在教育之路上初心如磐，以 “为人父母心” 呵护着一届又一届学生成长。在家庭与事业的交织中，尽管心怀亏欠，却也收获了家人的理解与孩子的崇拜。她秉持师者匠心，在平凡的岗位上书写着不平凡的故事，用爱与责任为学生照亮前行的道路，也为自己的人生绘就了绚丽画卷。未来，她仍将继续在教育的热土上辛勤耕耘，助力更多种子绽放出属于自己的精彩。

　　(内蒙古晨报晨网▪速闻新闻 张乐 赵纳森)